Инклюзивные процессы в дошкольном образовании: от теории к практике.

12 апреля 2024 года в формате онлайн прошел семинар для педагогических работников учреждений дошкольного образования Столинского района  по теме: «Инклюзивные процессы в дошкольном образовании: от теории к практике».

Шоломицкая И.А., директор учреждения образования «Столинский государственный районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», раскрыла основные идеи и принципы инклюзивного образования, расставила основные акцентах при организации инклюзивного образования на уровне дошкольного образования в Республике Беларусь.

Вопрос «Инклюзивная компетентность педагогических работников учреждения дошкольного образования» освятила Валюкевич А.П., заместитель директора по основной деятельности. В своем выступлении она сделала акцент на то, что основа инклюзивного образования – исключение любой дискриминации детей, обеспечение  равного отношение ко всем, но  при этом - создание условия, при которых будут эффективно реализовываться особые образовательные потребности ребенка с особенностями.

Педагог-психолог,  Мышепуд  Н.П. освятила важные вопросы касающиеся взаимодействия педагогов и родителей в инклюзивном дошкольном образовании.

При проведении семинара, участники также обсудили актуальные вопросы организации коррекционно-образовательного пространства и необходимость психолого-педагогического сопровождения детей с ОПФР.

Участники семинара отметили актуальность и практическую значимость рассмотренных вопросов.